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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)

习近平总书记指出:“要深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释,不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。”“运用艺术形式和新媒体,以理服人、以文化人、以情感人,生动传播爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。”中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》明确要求加强爱国主义网络内容建设,广泛开展网上主题教育活动,让爱国主义充盈网络空间。网络空间视域下加强爱国主义教育,是营造良好网络生态、创建网络精神文明和建设网络强国的重要举措和实践自觉,是新时代延伸深化青年爱国主义教育的必要路径,是顺应历史发展变化的应有之义。

增强网上爱国主义教育话语说理能力,提升话语影响力。一是创新话语形式。活跃于网络空间的青年注重个性、强调自我意识,网络话语风格具有娱乐性、形象性、交互性。网上爱国主义教育话语形式的创新,应本着以人为本、尊重个性的原则,善用网络流行语,将严肃的话语转化为活泼的“网言网语”,提升教育话语的亲和力,增强青年对网上爱国主义教育话语的接受度。既要避免话语形式的“泛娱乐化”倾向,又要坚持正确性、多维性、生动性原则,掌握严肃与活泼、理性与感性之间的平衡。二是增强话语吸引力。从信息传播角度来看,在网络中很难完全把控青年对多样信息的理解,但是可以加大力度对青年所能接触到的信息进行筛选,引导青年“想什么”。结合青年认知情况、接受习惯,善选议题,多设既能正向弘扬爱国主义精神、又能聚合青年思想的议题,将爱国主义价值观潜移默化地融入青年对有趣议题的思考中。同时,不断挖掘生动形象的中国故事,在故事讲述中阐述大道理,在价值宣扬中传递大思想,润物细无声培育青年的爱国主义精神,牢牢掌握网上爱国主义教育的话语权。

注重爱国主义教育内容建设。一是将中华优秀传统文化融入网上爱国主义教育。中华优秀传统文化蕴含着丰富的爱国主义教育资源,应将网上爱国主义教育与中华优秀传统文化相结合,强化青年对中华民族的认同感、归属感。二是加强网上爱国主义法治教育,在法治轨道上开展网上爱国主义教育。目前,我国已出台《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规,为不断适应网络与爱国主义教育融合发展,必须在实践中不断完善网上爱国主义教育相关立法,针对不同性质、造成不同影响和危害的网络行为给予相应的处罚。充分借助网络多渠道传播优势,以青年喜爱的新型表达方式,线上线下同步宣传传播有关爱国主义法律法规,避免青年在网络表达爱国言论时违法而不自知,同时杜绝借“爱国”来自诩“正义”。三是加强“五史”教育。要发挥网络平台传播快、覆盖广、形式活的优势,讲好中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、改革开放的故事、中国特色社会主义的故事、中华民族的故事,教育引导广大青年知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。

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确保网上爱国主义教育阵地朝着健康、有序的方向发展。一是主流媒体应担负起净化、引导网络舆论的重要职责。党和政府要利用好网络加强爱国主义宣传教育,准确把握青年心理,以符合青年特点的表达方式进行沟通,吸引青年注意力,提高主流舆论的影响力。同时,主流媒体在引导网络舆论时应做到“实”与“快”相结合,网络空间快捷性使得信息传播速度压缩到极致,增强网络正面宣传和引导必须提高时效性。二要注重培养网络意见领袖。在主流媒体发挥舆论引导作用同时,优秀青年应主动发挥舆论领袖的作用,正确理性表达爱国情感,合理合法践行爱国行为,在网络空间共建风清气朗的爱国主义氛围。三是实现线上线下同频共振。既要注重网上爱国主义教育的内容丰富性、表达灵活性、形式多样性、传播快速性,也要注意线下教育的参与度、教育内容的严整度。要筑牢课堂主阵地,实现爱国主义教育进课堂,思政课与课程思政同发力,用好实践大课,让青年在社会实践大课堂中增进民族自豪感、增强对党和国家的深厚感情。

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